Comment créer un compte et utiliser le LPI ?
Comment créer un compte et utiliser le LPI ?
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Comment créer un compte et utiliser le LPI ?
Comment créer un compte et utiliser le LPI ?
Comment créer un compte et utiliser le LPI ?
Comment créer un compte et utiliser le LPI ?
Présentation conçue par le Pôle Ressources de la circonscription de Montivilliers.
Présentation conçue par le Pôle Ressources de la circonscription de Montivilliers.
Présentation conçue par le Pôle Ressources de la circonscription de Montivilliers.
De nombreux outils tant au niveau des fondamentaux que de la gestion de classe.
De nombreux outils tant au niveau des fondamentaux que de la gestion de classe.
De nombreux outils tant au niveau des fondamentaux que de la gestion de classe.
Sélection d’applications établie par la Mission Numérique 76.
Sélection d’applications établie par la Mission Numérique 76.
Sélection d’applications établie par la Mission Numérique 76.
Le projet d’école 2020-2025 est établi en référence à la circulaire n°90-039 du 15 février 1990. L’amélioration des résultats de tous les élèves constitue la priorité essentielle.
Le projet d’école 2020-2025 est établi en référence à la circulaire n°90-039 du 15 février 1990. L’amélioration des résultats de tous les élèves constitue la priorité essentielle.
Le projet d’école 2020-2025 est établi en référence à la circulaire n°90-039 du 15 février 1990. L’amélioration des résultats de tous les élèves constitue la priorité essentielle.
, par Franck Levasseur
Comment créer un compte et utiliser le LPI ?
, par Franck Levasseur
Présentation conçue par le Pôle Ressources de la circonscription de Montivilliers.
, par Franck Levasseur
De nombreux outils tant au niveau des fondamentaux que de la gestion de classe.
, par Franck Levasseur
Le calcul mental permet de travailler les compétences en numération, de donner du sens aux techniques opératoires et d’en améliorer l’efficacité
L’amélioration des compétences en calcul mental va dégager de la mémoire de travail et permettre à l’élève de se concentrer sur d’autres tâches , (…)
, par IEN
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